隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，微課已成為教育信息化的主要發(fā)展趨勢(shì)，微課的教學(xué)應(yīng)用獲得了來(lái)自教育部、教育專家和老師、學(xué)生的一致認(rèn)可。為此，自3月5日開(kāi)始，寧波鎮(zhèn)海區(qū)舉行了為期3天的教師微課培訓(xùn)大會(huì)，上海師范大學(xué)教授、教師教育信息化專家黎加厚給兩百多名老師進(jìn)行了一堂微課錄制、微課制作的精彩培訓(xùn)課。

    在培訓(xùn)課上，黎教授從微課制作要點(diǎn)、微課制作軟件使用、微課視頻錄制等各個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解，來(lái)自寧波各個(gè)學(xué)校的200多名老師按3-5人一組分小組進(jìn)行了微課現(xiàn)場(chǎng)制作。

    華銀展臺(tái)因其一鍵錄制微課的強(qiáng)大功能，成為本次微課培訓(xùn)會(huì)唯一獲邀給大家演示微課錄制的產(chǎn)品，獲得了黎加厚教授和參加培訓(xùn)老師的一致認(rèn)可。會(huì)后，參加培訓(xùn)的老師紛紛用華銀展臺(tái)體驗(yàn)和制作了自己的微課，充分感受到了華銀展臺(tái)錄制微課的便捷性。

    會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)一位五十多歲的王老師說(shuō)，對(duì)于微課這樣的新教學(xué)技能，像他這樣老教師往往難以掌握，一方面自己對(duì)PC、智能手機(jī)的使用不如年青老師靈活，另一方面要完整的制作好微課，除了PPT技巧外，還需要掌握視頻錄制和編輯等多項(xiàng)技能有些困難。有了華銀展臺(tái)的微課錄制功能，他只需按下錄制鍵，對(duì)著課本、試卷進(jìn)行操作講解即可，后期無(wú)需任何編輯即可生成微課課件存儲(chǔ)在U盤、SD卡上，非常的方便。

    另一位來(lái)自較偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的張老師也說(shuō)，用華銀展臺(tái)，只需插上顯示器，無(wú)需PC等其他設(shè)備，即可進(jìn)行PPT的講解、視頻課件的播放、微課課件的錄制等，像他們這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師，也可以制作出生動(dòng)、形象的微課視頻了。

    此外，寧波鎮(zhèn)海教育裝備站的相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示，華銀此次展示推出的帶微課錄制功能的展臺(tái)，其外觀的輕巧和便攜性，無(wú)PC狀態(tài)下的PPT、視頻等多媒體授課，微課錄制、白板標(biāo)注等功能非常適用，下一步寧波鎮(zhèn)海區(qū)將重點(diǎn)考慮采購(gòu)具有微課錄制和多媒體課件播放功能的展臺(tái)，讓看似高深莫測(cè)的微課教學(xué)進(jìn)入每個(gè)老師教學(xué)的實(shí)際，以此提升教學(xué)的效率。