“清晨，我追著第一縷晨光來到校園，這里有我親愛的老師和同學，這里藏著我童年的快樂時光，這里也是我夢想開始的地方……”10月31日，成都市新都香城小學的校歌MV，在“四川省第十五屆校園影視教育成果展示交流會”上榮獲一等獎。
 
10月30至31日，由四川省教育廳指導，四川省電化教育館、四川教育電視臺主辦，南充市教育和體育局承辦的“四川省第十五屆校園影視教育成果發布展示交流會”在四川南充舉行。為期2天的交流會，共設有校園影視教育交流研討、智慧校園影視技術展示和校園影視教育成果發布展示等三個活動環節，為與會者帶來了一場科技創新的文化盛宴。來自全省21個市州的學生們遞交了各類校園影視作品共4025件。經評委會評選，活動最終產生一等獎作品908件，優秀校園電視臺28家。同時，在10月31日的頒獎典禮現場，國學朗誦、舞蹈表演、大木偶戲……一個個精彩紛呈的節目，展示了四川校園影視絢爛多姿的一面。

    隨著互聯網、數字技術日益普及，視音頻、錄播設備作為一種傳播媒介，逐漸成為校園文化建設的關鍵手段之一。2018年，教育部發布了《中小學數字校園建設規范（試行）》，要求采用“云+網+端”架構模式推動數字校園的建設與應用，打造網絡學習空間，促進師師、生生、師生、家校之間的互動。在這一趨勢下，四川省也充分利用技術手段創新德育工作，通過開展校園影視創作，啟發學生用影視的力量，講述真實而鮮活的校園故事。

    以校園電視臺為例，它是校園文化活動的主要載體之一。近年來，四川省內的四川師范大學附屬實驗學校、汶川中學、成都市沙堰小學、南充市營山中學等多個學校均部署了奧威亞的校園電視臺，讓學生們利用課余時間開展校園播報、人物訪談、話題討論等內容新穎、形式活潑的德育文化探索與實踐，培養自身的美德素養。

 
同時，南充在德育建設方面也取得了良好的成績。近年來，南充堅持“整合資源、培育典型、促進應用”的工作思路，以應用為導向推動校園影視發展，在智慧學校建設中同步規劃建設校園電視臺，培育了一批校園影視工作骨干教師，運營了多個優秀校園電視臺，涌現了一批在國、省獲獎的優秀校園影視作品，校園影視教育工作呈現出“百花齊放、各具特色”的生動局面。
 
面對德育建設的課題，華南師范大學教師發展中心副教授杜炫杰認為，學校的文化生活空間是德育文化建設的重要平臺，與教學空間、創新學習空間等空間密不可分，然而很多學校各個空間之間、學校與學校之間的文化生活空間，大多處于互相孤立的狀態，缺乏統一的管理和資源的共享。

    奧威亞一直注重校園德育文化建設，依托“云+端”技術優勢，在應用層面，可為學校部署校園電視臺、移動錄播等設備，形成多元化的文化生活空間；在管理層面，能夠為各學校建設全連接智慧教學平臺，將區域內的德育資源、校園活動統一匯聚到平臺，并對設備、資源進行集中管控；在頂層，可部署互動云、直播云，為校內、校際甚至家校之間開展德育文化活動搭建便捷的橋梁，從而實現德育文化資源的共建共享。

    在德育建設越來越受重視的趨勢下，奧威亞將根據當下學校德育文化建設實際需求，不斷創新信息化技術，助力學校建設完善的校園文化環境，讓學生在豐富多彩的校園文化生活中不斷自我熏陶、自我成長，塑造健全的人格，實現自身素質的全面發展。